El proyecto de innovación docente “Aprendiendo Arqueología”. El podcasting y la docencia universitaria. Este es el artículo del Instituto de Estudios Campogibraltareños, publicado en la revista Almoraima número 62, que compartimos esta semana para conocer más sobre la historia y el patrimonio de esta comarca.
José A. Expósito, Laura Pavón, José L. Portillo-Sotelo y José J. Díaz son los autores de este artículo. "En este trabajo se presenta el proyecto de innovación docente Aprendiendo Arqueología, creado para el curso 2022-2023 en el marco del Área de Arqueología de la Universidad de Cádiz y la asignatura de Introducción a la Arqueología del Grado de Historia, a través de la cual se hace partícipe al alumnado de la creación y desarrollo de los contenidos de un podcast específico sobre el aprendizaje en arqueología. Este proyecto de innovación docente ha recibido una “mención de excelencia” y un premio accésit a los mejores proyectos de innovación de su curso por parte de la Universidad de Cádiz, datos que avalan su idoneidad", se puede leer en el resumen del artículo.